Učiteljica Alenka Šimić i učiteljica Ivana Radovančić sudjelovale su u organizaciji i provedbi Međunarodne konferencije Enter u Splitu, 5.-7. prosinca 2024. sa posterom „STEM kroz igru“. Poster je pridonio kvaliteti programa i ciljevima konferencije, a izvrsno je ocijenjen od strane Programskog odbora ENTER konferencije.
Od ponedjeljka 11.11. 2024. do petka 15.11.2024. 42 učenika naše škole sudjelovalo je na međunarodnom natjecanju u studenom 2024. -„Dabar 2024.“ sa mentoricom Alenkom Šimić. Učenice Milica Vulić (100%) i Ema Jeličić (100%) su postigli izniman uspjeh osvojivši prvo mjesto na međunarodnom natjecanju sa 100% riješenosti testa. Ukupno 10 učenika je ostvarilo rezultat među 10% najboljih i osvojilo Zlatnu diplomu za izvrsne rezultate.
Dabar@ucitelji.hr je međunarodni izazov koji promiče informatiku i računalno razmišljanje među učenicima osnovnih i srednjih škola, njihovim učiteljima i u široj javnosti. Zadaci su osmišljeni tako da potiču logičko razmišljanje, primjenu temeljnih informatičkih koncepata te razvoj različitih strategija rješavanja.
Ciljevi izazova su: širenje i popularizacija računalstva i informatike, razvoj računalnog razmišljanja kod
učenika te usporedba znanja iz područja računalnih znanosti i informacijskih tehnologija između učenika u Hrvatskoj i svijetu.
Konačna rang lista je objavljena i možete je vidjeti u privitku.
Čestitamo učenicima na uspjehu!
Učenici predmetne nastave matične škole u Muću i područne škole u Brštanovu su zajedno s učiteljicama i učiteljima u petak posjetili Arheološki muzej u Splitu. Zahvaljujući stručnom vodstvu, učenici su imali priliku upoznati se s najstarijim materijalnim spomenicima s prostora antičke Salone.
Putujući povijesnim vremeplovom učenici su doznali nešto o svakodnevici antičkog razdoblja, običajima vezanim uz ukop pokojnika, važnosti roba u antičkoj obitelji te o sarkofazima važnih osoba. Obogaćeni znanjem mogli su pristupili detektivskoj radionici u kojoj su trebali otkriti lopova koji je ukrao blago iz Salone. Kako bi uspješno došli do lopova učenici su pratili tragove koji su bili razbacani po vanjskom dijelu Arheološkog muzeja. Učenicima i učiteljima je ovo bio uistinu zanimljiv i poučan izvanučionički dan. Kako smo se proveli u Arheološkom muzeju pogledajte u priloženim fotografijama.
U utorak, 26. studenog 2024. u hotelu Olympia – dvorana Olympia u Vodicama održan je državni stručni skup za koordinatore za sigurnost djece i učenika u prometu pod nazivom “Praktični resursi za realizaciju školskih preventivnih aktivnosti usmjerenih na sigurnost djece i učenika u prometu”. Skupu je prisustvovala učiteljica Alenka Šimić koja je imenovana za koordinatora.
Teme o kojima se raspravljalo su:
Važnost edukacije o sigurnosti prometa i prometnoj kulturi
Metodičke smjernice i obrazovni izazovi u razvoju prometne kulture učenika
Plan suradnje policije sa školama i koordinatorima za sigurnost djece i učenika u prometu
Primjeri dobre prakse u osnovnim školama
Primjeri provedbe preventivnih aktivnosti koje su usmjerene na sigurnost učenika u prometu
Predstavljanje Tematskog vodiča za osmišljavanje preventivnih prometnih aktivnosti
Učenici i učitelji područnih škola u petak su obilježili Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje. U znak poštovanja, ispred škole su zapalili svijeće, čime su odali počast svima koji su položili živote za slobodu Hrvatske.
Tijekom tjedna, učenici su izrađivali plakate posvećene Vukovaru, pisali akrostihe i sudjelovali u razgovorima o važnosti Vukovara kao simbola hrabrosti i zajedništva. Ove aktivnosti potaknule su ih na razmišljanje o vrijednostima slobode, mira i zahvalnosti prema onima koji su nam omogućili budućnost.
„Grad Heroj nije samo mjesto, već simbol ljubavi, žrtve i nepokolebljivog duha naroda.“
I u mojoj školi Vukovar svijetli
Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje
obilježava se 18. studenoga. Na taj je dan prije 33 godine pao Vukovar, nakon tromjesečne
opsade.
Učenici naše škole su o tim događajima razgovarali sa svojim učiteljima te su prigodno uredili
školske panoe kako bi iskazali poštovanje prema svim stradalima u Domovinskom ratu.
Učenici 8. a razreda su na satu Hrvatskoga jezika za lektirno djelo obradili Priče iz Vukovara
Siniše Glavaševića. Tijekom sata obradbe razgovarali su o temeljnim ljudskim vrijednostima
koje je Siniša Glavašević utkao u svoje priče, a poseban naglasak je stavljen na njegovu
antiratnu poruku.
Učenici i učitelji su zapalili lampione ispred škole i tim simboličnim činom pokazali da će
Vukovar uvijek svijetliti u njihovim mislima i sjećanjima.