Najljepše je imati djecu, jer djeca su budućnost, ona su nada u bolje sutra, vjera da će ono što slijedi zaštititi starost. Kad čovjek ima djecu, onda je sve bolje, jer kad vas svi napuste, opet vam ostaju vaša djeca. Sve to pak povećava vašu odgovornost jer, ako želite bolju budućnost, onda morate svim silama nastojati da tome i sami pridonesete. Naučiti djecu da se smiju, da misle lijepo, da ih upozorite da njihova htijenja ne budu veća od nebeskog svoda, da njihove ruke ne prljaju ničija djetinjstva i ničije želje, morate ih jednostavno naučiti da ljube.
ZA ONO ŠTO SE SADA DOGAĐA DJECA NISU KRIVA
Jer tko ljubiti zna, toga ljube. Ljube njegova nastojanja, toplinu njegove dobre ruke, njegove poglede. Oni drugi, oni čije su misli crnje od najcrnje noći, oni čiji se obrazi ne žare ljubeći i čija se riječ kida na paučinaste niti kada krenu u neuhvat, oni drugi mogu istezati svoje vratove iznad površine životnog tijeka, mogu se vješati o ramena hrabrih plivača, ali ih struja ipak vuče dalje od obale, i dublje u mrak. Ti kojima noć ne služi za zagrljaje, ti kojima mjesečina ne zatvara noći i koji truju ljepotu svojom nazočnošću, tonu i prije nego što zaplivaju.
Ako imate djecu, pogledajte ponekad u plavi satenski svod pa ako među zvjezdastim krijesnicama spazite makar jednu kojoj biste željeli biti bliže, sjetite se djece, jer čak ako vi u tome i ne uspijete, umjesto vas sve će to učiniti vaša djeca. Odgovorite na sva njihova pitanja, nađite vremena za njih, pa makar poslije morali čitati i stare novine, poljubite njihove dobre djetinje snove, učinite da njihove čudesno blistave oči vide samo dobra svitanja, vedre dane i velike zvijezde. Ne dopustite da njihovu maštu satre zlo. Zaustavite svijet, zaustavite vrijeme ako ne stignete dati djeci sve što im treba da odrastu u čistoj ljepoti, jer za ono što se sada događa nisu kriva djeca.
Kad čovjek bolje razmisli, djeca su jedino dobro koje je čovječanstvu ostalo. Sve drugo uništeno je u nastojanju da sitni ljudski stvor bude veći od misli, od riječi, od Boga…
Učenici naše škole sudjelovali su ove godine u međunarodnom Climate Action Projectu (od 29. rujna 2025. do 6. studenog 2025. ), globalnoj inicijativi koja povezuje škole, učitelje i učenike iz cijelog svijeta u zajedničkoj borbi protiv klimatskih promjena. Pod vodstvom učiteljica Alenke Šimić i Vesne Krnete, 30 učenika se aktivno uključilo u globalno povezivanje na međunarodnoj razini, istraživanje, razvijanje digitalnih i komunikacijskih vještina, učenje i provođenje konkretnih akcija za zaštitu okoliša. Učiteljice Alenka Šimić i Vesna Krneta su od organizatora dobili certifikate na međunarodnoj razini kao i značke za vrijedan i uspješan rad. Učenici su također dobili svoje certifikate na međunarodnoj razini. Climate Action Project pokrenula je i vodi organizacija Take Action Global (TAG) – neprofitna organizacija koja potiče škole, učitelje i učenike diljem svijeta da djeluju za održiv i pravedan planet. Projekt je osnovala Koen Timmers, belgijski edukator i ambasador UNESCO-a za obrazovanje i održivi razvoj.
Svake godine u projekt se uključuju stotine tisuća učenika i tisuće učitelja iz više od 140 zemalja svijeta. Tijekom šest tjedana trajanja projekta, škole istražuju teme povezane s klimatskim promjenama, provode lokalne akcije i dijele svoja iskustva putem interneta i međunarodnih suradnji.
Na završetku projekta održana je Climate Action Conference6.11.2025. -međunarodna online konferencija na kojoj sudjeluju učenici, učitelji, znanstvenici i svjetski stručnjaci za klimatske promjene. Organizator je također Take Action Global (TAG), uz podršku partnera poput UNESCO-a, NASA-e, WWF-a i Jane Goodall Institutea. Tijekom konferencije učenici iz cijelog svijeta predstavljaju svoje rezultate, razmjenjuju iskustva i sudjeluju u razgovorima s poznatim govornicima, među kojima je dr. Jane Goodall, predstavnici UN-a, NASA-e i brojni mladi klimatski aktivisti. U radu konferencije sudjelovali su naši učenici kao i učiteljice Alenka Šimić i Vesna Krneta sa VIP ulaznicama.
Naša škola tako pokazuje da i male, lokalne akcije mogu imati velik globalni učinak. Uz trud, zajedništvo i odgovorno ponašanje, možemo zajedno pridonijeti stvaranju čišćeg, zelenijeg i održivijeg svijeta za sve nas.
Povodom obilježavanja Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje, učenici našeg razreda sudjelovali su u zanimljivoj i poučnoj radionici izrade kruha. Cilj aktivnosti bio je osvijestiti važnost kruha u svakodnevnom životu te potaknuti zahvalnost prema prirodi i ljudima koji svojim radom stvaraju hranu.
Učenici su sami mijesili tijesto, upoznali se s osnovnim sastojcima potrebnima za pripremu kruha (brašno, voda, sol, kvasac) i naučili kako nastaje kruh – od zrna pšenice do mirisne štruce. Nakon što je tijesto odstajalo, učenici su ga oblikovali prema vlastitoj mašti, stvarajući različite oblike i male figurice od tijesta.
Tijekom radionice školu je ispunio miris svježe pečenog kruha, a učenici su s ponosom pokazivali svoje uratke. Osim što su se zabavili, naučili su i koliko truda, strpljenja i ljubavi treba da bi se napravio kruh.
Dan smo završili zajedničkim blagovanjem i druženjem, uz poruku da trebamo cijeniti hranu i biti zahvalni za sve što imamo. Obilježavanje Dana kruha bilo je uspješno, veselo i poučno. Učenici su kroz praktičan rad i zajedništvo pokazali kreativnost, marljivost i zahvalnost prema darovima zemlje.
Mlađa dječja skupina KUD-a Branimir 888 predstavljala je našu županiju na 22. Festivalu dječjeg folklora Hrvatske koji se održao u Vinkovcima. Nastupili su s točkom “Čuvan ovce i goveda svoja” u kojoj su predstavili igre, pjesme i običaje mućkog kraja, a pripremila ih je voditeljica Jelena Šegović. Njihov nastup stručni žiri jednoglasno je proglasio najboljim čime je dječja skupina KUD-a Branimir 888 postala državni prvak u folkloru!
Izuzetno smo sretni i ponosni na sve naše učenike koji su članovi KUD-a te od srca čestitamo djeci, voditeljici skupine i roditeljima na ovom velikom uspjehu!
U ponedjeljak, 21. listopada, Područna škola Brštanovo obilježila je Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje kroz zajedničke radionice i izradu tematskih štandova.
Učenici svih razreda, zajedno s razrednicama, kreativno su uredili školsku dvoranu i pripremili prigodne izložbene kutke s različitim temama: Dan jabuka, Jesenski plodovi i izrada voćne salate i sokova, Od zrna do kruha te Bundeva – kraljica jeseni.
Svaki razred imao je svoj „mini štand“ na kojem su učenici predstavljali tematske proizvode, dok su ostali obilazili i slušali zanimljivosti o njima. Na stolovima se moglo pronaći svega – od domaćeg soka od jabuke, čipsa od jabuke, džemova, kruha i peciva, do juhe od bundeve, muffina, voćne salate i svježih sokova.
Nakon predstavljanja, učenici i učitelji degustirali su pripremljene proizvode i uživali u zajedničkom druženju. Prije početka programa, školski zbor otpjevao je pjesmu o zahvalnosti, a na samom kraju učenici su izrekli na čemu su zahvalni.
