U jutarnjim satima krenuli smo iz Muća prema Brodarici. Po dolasku u Brodaricu ukrcali smo se na brod koji nas je prevezao na otok Krapanj, najmanji naseljeni otok na Jadranu. Tijekom boravka na Krapnju posjetili smo Muzej ronjenja gdje su učenici imali priliku upoznati bogatu tradiciju ronjenja i vađenja spužvi po kojoj je otok poznat. Nakon obilaska muzeja prošetali smo otokom, razgledali njegove zanimljivosti te uživali u igri i druženju.
Nakon boravka na Krapnju autobusom smo se uputili prema Šibeniku. Ondje smo posjetili Katedralu sv. Jakova, jedno od najznačajnijih kulturno-povijesnih znamenitosti Hrvatske. Učenici su sa zanimanjem razgledali njezinu arhitekturu i upoznali se s njezinom poviješću.
Nakon toga popeli smo se na tvrđavu s koje se pruža prekrasan pogled na grad i šibenski arhipelag. Slobodno vrijeme proveli smo šetajući starim gradskim ulicama, promatrajući znamenitosti i uživajući u ugodnoj atmosferi grada.
Izlet je protekao u veselom raspoloženju, a učenici su kroz druženje, igru i upoznavanje kulturne baštine stekli nova znanja i vrijedna iskustva. Predvečer smo se vratili u Muć puni lijepih dojmova i uspomena.
Dana 8.6. učenici od 1. do 4. razreda matične i područnih škola sudjelovali su na jednodnevnom školskom izletu u Krapanj i Šibenik.
U jutarnjim satima krenuli smo iz Muća prema Brodarici. Po dolasku u Brodaricu ukrcali smo se na brod koji nas je prevezao na otok Krapanj, najmanji naseljeni otok na Jadranu. Tijekom boravka na Krapnju posjetili smo Muzej ronjenja gdje su učenici imali priliku upoznati bogatu tradiciju ronjenja i vađenja spužvi po kojoj je otok poznat. Nakon obilaska muzeja prošetali smo otokom, razgledali njegove zanimljivosti te uživali u igri i druženju.
Nakon boravka na Krapnju autobusom smo se uputili prema Šibeniku. Ondje smo posjetili Katedralu sv. Jakova, jedno od najznačajnijih kulturno-povijesnih znamenitosti Hrvatske. Učenici su sa zanimanjem razgledali njezinu arhitekturu i upoznali se s njezinom poviješću.
Nakon toga popeli smo se na tvrđavu s koje se pruža prekrasan pogled na grad i šibenski arhipelag. Slobodno vrijeme proveli smo šetajući starim gradskim ulicama, promatrajući znamenitosti i uživajući u ugodnoj atmosferi grada.
Izlet je protekao u veselom raspoloženju, a učenici su kroz druženje, igru i upoznavanje kulturne baštine stekli nova znanja i vrijedna iskustva. Predvečer smo se vratili u Muć puni lijepih dojmova i uspomena.
Planet Zemlja je naš dom i zato ga moramo čuvati i ne smijemo ga zagađivati. Učenici 2.b razreda PŠ Brštanovo su sa svojom učiteljicom Pierom Jelavić obilježili 22. travnja Dan planeta Zemlje. Izrađivali su plakate, pisali eko poruke te su očistili školsko igralište i okoliš škole od smeća. Planet Zemlju nismo dobili u naslijeđe od naših predaka nego smo ga posudili od potomaka. Zato ne bacajte smeće u prirodu i ne zagađujte vodu, zemlju i zrak!
Dani hrvatskoga jezika je hrvatska kulturna manifestacija utemeljena odlukom Hrvatskoga sabora 1997. godine. Održava se svake godine od 11. do 17. ožujka u spomen na Deklaraciju o nazivu i položaju hrvatskoga književnog jezika. Ti dani posvećeni su jezičnoj kulturi književnoga jezika, boljem upoznavanju hrvatskoga jezika uopće i njegove povijesti.
Kako bi se skrenula pozornost na ulogu i važnost hrvatskog jezika, učenici 5. i 8. a razreda su izradili male rječnike lokalizama koji obuhvaćaju specifične riječi i izraze karakteristične za njihov zavičaj, a ne pripadaju hrvatskom standardnom jeziku. U rječnicima su navodili riječi vezane uz svakodnevni život, hranu i kulturu. U današnje vrijeme kada lokalizme sve više zamjenjuju strani izrazi, ovi radovi na reprezentativan način predstavljaju jezično bogatstvo i raznolikost hrvatskoga jezika. Time se ukazuje na važnost očuvanja lokalnih govora koji čuvaju kulturni identitet i povijest jednoga kraja. Njegovanjem lokalnih govora čuvamo dio svoje baštine i prenosimo ih budućim generacijama.
Na županijskoj smotri LiDraNo, održanoj 27. veljače 2026., sudjelovale su učenice OŠ kneza Branimira, Antonela Vulić i Paola Baturina, u pratnji mentorica, uč. Paulinke Vulić i Ivane Radovančić. Njihovi su literarni radovi prethodno odabrani na školskoj razini i međurazini te predloženi za županijsku smotru.
U prostorijama HNK Split održan je okrugli stol tijekom kojeg su učenice imale priliku poslušati komentare povjerenstva i literarne radove predložene za državnu razinu, a potom i pogledati zanimljive scenske nastupe. Iako njihovi radovi nisu predloženi za daljnje natjecanje, učenice su za svoj trud nagrađene pohvalnicama.
Čestitamo našim učenicama na uspješnom predstavljanju škole te ih potičemo da i ubuduće nastave razvijati svoj literarni izričaj.
Naši četvrtaši su 13.2.bili na Školskom poligonu u Splitu gdje se za njih i učenike četvrtih razreda dviju susjednih škola (Neorić i Vrba) održala prometno-preventivna edukacija.
Po dolasku na poligon održana je teorijska obuka djece iz prometnih propisa i siguronosnih pravila.Potom su naši najmlađi sudionici prometa na samom poligonu u realnom i sigurnom okruženju koje ima svu potrebnu prometnu signalizaciju imali praktičnu obuku.
U prometu su sudjelovali kao biciklisti i pješaci trudeći se primijeniti teoretsko znanje.Ne treba posebno naglašavati da su ovaj dio odradili sa velikim zadovoljstvom kako njih samih tako i edukatora koji su naše učenike pohvalili za aktivno sudjelovanje u ovoj iznimno važnoj i korisnoj edukaciji.
