Učenici su obišli muzej uz stručno vodstvo edukatora te nakon prezentacije “Ptice” sudjelovali u radionici – izrada kućica za ptice. 

Muzej svojim posjetiteljima nudi multimedijalno i senzorsko iskustvo kroz animiranu interpretaciju te na takav način uče o flori i fauni našega podneblja. Također, u muzeju se mogu vidjeti replika stoljetne masline, kao i model špilje (po uzoru na Špilju Vranjaču), što je bio izvrstan uvod u ono što slijedi. 

Dok muzej nudi sva čuda moderne tehnologije, uz interaktivne i multimedijalne simulacije te stvaranje dojma pomoću svih osjetila, u špilji su naši učenici mogli doživjeti potpuno stapanje s prirodom. Saznali su mnoge zanimljive činjenice o vapnenačkim oblicima, mineralima, povijesti i nalasku špilje.  

Kroz zanimljiv i poučan način djeca su u nekoliko sati na dva različita načina (suvremeni i tradicionalni) učila o bogatstvu koje nam je priroda dala i koje moramo čuvati i brinuti o svojem okolišu kako bi i generacije nakon nas mogle uživati u ovim blagodatima.  

Učenici su obišli muzej uz stručno vodstvo edukatora te nakon prezentacije “Ptice” sudjelovali u radionici – izrada kućica za ptice. 

Muzej svojim posjetiteljima nudi multimedijalno i senzorsko iskustvo kroz animiranu interpretaciju te na takav način uče o flori i fauni našega podneblja. Također, u muzeju se mogu vidjeti replika stoljetne masline, kao i model špilje (po uzoru na Špilju Vranjaču), što je bio izvrstan uvod u ono što slijedi. 

Dok muzej nudi sva čuda moderne tehnologije, uz interaktivne i multimedijalne simulacije te stvaranje dojma pomoću svih osjetila, u špilji su naši učenici mogli doživjeti potpuno stapanje s prirodom. Saznali su mnoge zanimljive činjenice o vapnenačkim oblicima, mineralima, povijesti i nalasku špilje.  

Kroz zanimljiv i poučan način djeca su u nekoliko sati na dva različita načina (suvremeni i tradicionalni) učila o bogatstvu koje nam je priroda dala i koje moramo čuvati i brinuti o svojem okolišu kako bi i generacije nakon nas mogle uživati u ovim blagodatima.  

Učenici su obišli muzej uz stručno vodstvo edukatora te nakon prezentacije “Ptice” sudjelovali u radionici – izrada kućica za ptice. 

Muzej svojim posjetiteljima nudi multimedijalno i senzorsko iskustvo kroz animiranu interpretaciju te na takav način uče o flori i fauni našega podneblja. Također, u muzeju se mogu vidjeti replika stoljetne masline, kao i model špilje (po uzoru na Špilju Vranjaču), što je bio izvrstan uvod u ono što slijedi. 

Dok muzej nudi sva čuda moderne tehnologije, uz interaktivne i multimedijalne simulacije te stvaranje dojma pomoću svih osjetila, u špilji su naši učenici mogli doživjeti potpuno stapanje s prirodom. Saznali su mnoge zanimljive činjenice o vapnenačkim oblicima, mineralima, povijesti i nalasku špilje.  

Kroz zanimljiv i poučan način djeca su u nekoliko sati na dva različita načina (suvremeni i tradicionalni) učila o bogatstvu koje nam je priroda dala i koje moramo čuvati i brinuti o svojem okolišu kako bi i generacije nakon nas mogle uživati u ovim blagodatima.  

Učenici su obišli muzej uz stručno vodstvo edukatora te nakon prezentacije “Ptice” sudjelovali u radionici – izrada kućica za ptice. 

Muzej svojim posjetiteljima nudi multimedijalno i senzorsko iskustvo kroz animiranu interpretaciju te na takav način uče o flori i fauni našega podneblja. Također, u muzeju se mogu vidjeti replika stoljetne masline, kao i model špilje (po uzoru na Špilju Vranjaču), što je bio izvrstan uvod u ono što slijedi. 

Dok muzej nudi sva čuda moderne tehnologije, uz interaktivne i multimedijalne simulacije te stvaranje dojma pomoću svih osjetila, u špilji su naši učenici mogli doživjeti potpuno stapanje s prirodom. Saznali su mnoge zanimljive činjenice o vapnenačkim oblicima, mineralima, povijesti i nalasku špilje.  

Kroz zanimljiv i poučan način djeca su u nekoliko sati na dva različita načina (suvremeni i tradicionalni) učila o bogatstvu koje nam je priroda dala i koje moramo čuvati i brinuti o svojem okolišu kako bi i generacije nakon nas mogle uživati u ovim blagodatima.